U KVANT.výzkumu

U KVANT.výzkumu
 Problém by měl vyjadřovat vztah mezi dvěma nebo více proměnnými, kde proměnná je symbolické vyjádření vlastnosti, které svými hodnotami vyjadřuje stavy vlastnosti a vztahy mezi hodnotami vyjadřuje vztahy k realitě.

 Na základě výzkumného problému nebo problémů formuluje výzkumník hypotézy. Problém nemůže být vědecky řešen, pokud jej neredukujeme na formu hypotézy.
 Hypotéza je podmíněný výrok o vztahu mezi dvěma nebo více proměnnými. Problémy a hypotézy usměrňují bádání
Kritéria dobrých hypotéz (KVANT)
 1) hypotézy jsou výroky o vztazích mezi proměnnými
 2) hypotézy obsahují proměnné, které lze zjišťovat a měřit
 3) vztahy mezi proměnnými lze ověřovat

Př – H: čtenářský zájem o časopis Mladý svět s věkem klesá
proměnné čtenářský zájem (zjistitelné, měřitelné)
věk (zjistitelné)
Diskuse kritérií
1)existuje nějaký vztah mezi proměnnými? – ANO
2)lze proměnné zjišťovat měřit? – ANO
3)lze vztah ověřit? – ANO
Proč jsou hypotézy důležité?
 1)hypotézy jsou pracovní nástroje teorie
o jsou odvozeny z teorie a jejich (ne)potvrzení obohacuje a rozvíjí teorii
 2)hypotézy mohou být ověřovány
o neověřujeme izolovaná fakta ale vztahy
 3)hypotézy umožňují člověku vyjít z jeho subjektivity
o ověřují pravdivost bez ohledu na mínění člověka
Teorie a empirie v sociologickém výzkumu
Vědci pracují ve dvou úrovních poznání
-na úrovni pojmů = tj. v oblasti TEORIE (v konstrukci teorií, hypotéz, ve formulaci pojmů a jejich operacionalizaci)
-na úrovni pozorování tj. v oblasti EMPIRIE (v pozorování, v měření, rozboru faktů)